Categoriearchief: Filmvragen

Edward Scissorhands

Deze film is de eerste samenwerking van Tim Burton met Johnny Depp. Michael Jackson wilde de hoofdrol. Winona Ryder liet hiervoor The godfather III schieten.

Algemene vragen

  1. In welke tijd speelt deze film? De jaren…?
  2. Met welke persoon identificeer jij je?
  3. Wat vind je van het gebruik van kleuren?
  4. Wat zijn stereotypes in deze film?
  5. Wat zijn anachronismen in deze film? (Dingen die nog niet in die tijd bestonden.)
  6. Noem een paar voorbeelden van ironie in de film.

Filmvragen

  1. Wat is er bijzonder aan Peg’s reacties?
  2. Welke personen veranderen in de film? Op welke manier?
  3. Waarom gaat Peg naar het spookhuis?
  4. Waarom brengt Peg Edward naar haar huis?
  5. Waardoor vernielt Edward dingen?
  6. Waarin lijkt deze film op het verhaal van Frankenstein?
  7. Wat is het thema van deze film?
  8. Wat zijn de centrale scènes van deze film? Hoe verhouden deze zich tot de thematiek?
  9. Tim Burton: “From day one you’re categorized. That was the strongest impulse in the film.” Waarin zie je dat terugkomen?
  10. Wat is de rol van de uitvinder?
  11. Hoe werkt roddel in deze film?

Verder praten

  1. Wat betekent het dat de film zich afspeelt rond kerstmis (met als hoogtepunt kerstavond)?
  2. Wat kun je zeggen of de rol die kinderen in de film spelen? Ook in tegenstelling tot de volwassenen?
  3. Hoe zou je Edwards sociale onhandigheid typeren? (Onschuld, naïviteit, niet geleerd).
  4. Is waarin Edward verschilt van anderen een gave of opgave? Wat zegt dat voor ons?
  5. Wat zegt deze film over het omgaan met mensen die anders zijn?
  6. Hoe verhouden etiquette, ethiek en intenties zich in de film? Wat is de juiste motivatie om uit te handelen? Wat betekent het als de uitvinder het etiquetteboek verruilt voor de dichtbundel?
  7. Een interpretatie van Edward is om hem te zien als Jezusfiguur. Zie jij parallellen?
  8. Als Edward Jezus is en het dorp de wereld, wat betekent dat voor het geloof?
  9. Hoe zou Kim verandert zijn door haar ontmoeting met Edward=Jezus?
  10. Wat betekenen de laatste zinnen van de oude Kim voor het geloof?
  11. Hoe verhoudt geloof zich tot het andere, de andere ander? En tot conformisme, etiquette, regels en kunst?
  12. Hoe wordt het christelijk geloof in de film afgebeeld? Welk beeld staat daar tegenover? Hoe past dit in de thematiek van conformiteit en regels?
  13. Praat over de volgende uitspraken na in het kader van geloof in Jezus. “You know, I think that maybe it might be best if he goes back up there. Because at least there he’s safe, and we’d just go back to normal.”
  14. “How do you know he is still alive? – I don’t know. Not for sure. But I believe he is. You see, before he came down here, it never snowed. And afterwards, it did. If he weren’t up there now, I don’t think it would be snowing. Sometimes you can still catch me dancing in it.”

The station agent

Deze film uit 2003 was het regisseursdebuut van Tom McCarthy. Met weinig geld en tijd maakte hij deze film met een script specifiek geschreven voor de drie hoofdrolspelers. Hij zal na deze succesfilm nog andere juweeltjes maken: The visitor, Win Win, the cobbler. Hij is ook medeschrijver van disney-animatie Up!

Algemene vragen

  1. Wat vond je van de film?
  2. Wat vond je van het tempo van de film?
  3. Wat is het thema van de film?
  4. Welke scène heeft je geraakt? Blijft je bij?
  5. Kan je zien dat de rollen voor de acteurs geschreven zijn?
  6. Voegt de setting van de film iets toe? Wat?
  7. Zou je deze film aanbevelen? Waarom wel of niet?
  8. Ken je andere films die op deze film lijken?

Filmvragen

  1. Wat heeft de titel van de film te maken met de inhoud van de film?
  2. Wat vond je van de periodes van stilte in de film?
  3. Wat hebben de vaak contemplatieve beelden te maken met de levens van de hoofdpersonen?
  4. Hoe complementeren de hoofdpersonen (fin, Joe, Olivia, Cleo) elkaar? Hoe zorgen hun persoonlijkheden ervoor dat ze samen een levensveranderende tijd doorbrengen?
  5. In het begin zien we de vriendschap tussen Fin en Henry. Hoe zou je deze definiëren? Vergelijk deze eens met de andere vriendschappen in de film.
  6. Fin werkt dan in de modeltreinwinkel, vlak naast een kapper met de naam “Scissorhands salon”. waarna verwijst dit en hoe is dit significant voor deze film?
  7. Waarom blijft Joe zijn best doen om vrienden te worden met Fin? (Niet enkel omdat hij niet alleen wil zijn)
  8. Hoe of waaraan zie je de verandering in de relatie van Joe en Fin?
  9. Wat gebeurd er met hun vriendschap nadat de man van Olivia verschijnt?
  10. Nadat Fin als hij de boodschappen brengt door Olivia is afgewezen, wijst Fin Joe af. Waarom?
  11. Waarom verschijnt Emily dan bij Fin?
  12. Wat verandert er (bij Fin) nadat Cleo Fin daarna spreekt over of Emily of Olivia zijn vriendin is?
  13. Fin heeft kort daarna een “dark night of the soul” ervaring. Wanneer? Waarom? Wat betekent dit en wat verandert er bij Fin?
  14. Waarom is het belangrijk dat Fin bij Cleo in de klas komt?

Verder praten

  1. Wat betekenen de trein/rails voor (het thema van) de film? Is het een metafoor?
  2. Waarom is Fin the station manager?
  3. Waarom is de treinhobby voor Fin zijn leven? Waarom is hij echter geen echte treinjager?
  4. Hoe verandert Fin tijdens de film?
  5. Wat trekt de vrouwen in de film in Fin aan?
  6. Hoe zou je de verschillende relaties van Fin met Olivia, Emily en Cleo beschrijven? Wat verandert er in hun relaties?
  7. Wat is er aan de hand met Fin?
  8. Is Fin anders? Waarom niet, waarom wel? Hoe gaan de anderen hier mee om? Hoe gaat hij hier mee om?
  9. Hoe maakt de regisseur dit tot een meer algemeen thema van de film?
  10. Met wie identificeer je je in de film? Waarom?
  11. De hoofdpersonen lijken elk iets te verwerken. Wat? Hoe doen ze dat? Hoe doe jij dat?
  12. Zou je Joe kunnen zien als Jezus-figuur in deze film? Waarom? Wat kun je daarvan leren?
  13. Hoe zit het met vergeving in deze film? Is er spijt? Hoe werkt dit in de film?
  14. Sint Finbar was een heilige die de eenzaamheid opzocht. Ondanks de afgelegen plek van zijn klooster, trok hij velen aan. Zoveel dat uiteindelijk de stad Cork ontstond. Zie je parallellen met de hoofdpersoon van de film?
  15. Hoe is het wat de hoofdpersonen in de film hebben anders dan wat vaak gebeurt bij evangelisatieacties/christelijk buurtwerk? Hoe winnen ze elkaars vertrouwen? Hoe lukt het ze om naar elkaar te luisteren en elkaar te helpen?
  16. Wanneer heb jij voor het laatst iemand uitgenodigd die je niet kende (om te wandelen)? Wie zou je vandaag beter kunnen leren kennen?
  17. Ken jij iemand die zonder vrienden of “disconnected” is? Wat zou er gebeuren als jij jezelf zou introduceren? (En wees er op voorbereid dat jij misschien niet zijn leven verandert, maar dat jouw leven anders wordt!)

Trivia

  1. Het trein depot bestaat nog steeds in Newfoundland, NJ. Het is een populaire plek voor treinjagers om Susquahanna treinen te fotograferen, net zoals Joe en fin deden.
  2. Peter Dinklage is een vegetariër: De beef jerky die hij in de film eet is gemaakt van tofu.
  3. Joe leest met Fin “All Quiet On The Western Front”, later in het ziekenhuis leest hij “The Kid Stays in the Picture”.

Remember me

Deze film uit 2010 is een bijzondere film in de reeks films die zijn uitgekomen over (de nasleep van) 9/11. 9/11:  de terroristische aanslagen op 11 september 2001: twee vliegtuigen vliegen in de twin towers in New York. In deze film speelt tieneridool Robert Pattinson, die na de 4 films uit de twilightsaga nu met succes ook een serieuze rol weet te spelen.

Algemene vragen

  1. Wat vond je van deze film?
  2. Waar slaat de titel van de film op?
  3. Wist je van te voren dat deze film over 9/11 ging? Maakt dat uit?
  4. Wat is het thema van deze film?
  5. Kon je je identificeren met de hoofdpersonen? Met wie? Of waarom niet?
  6. Wat vond je bijzonder in deze film?
  7. “Buit” deze film de 9/11 tragedie uit?
  8. Hoe ontwikkelen de karakters in de film zich? Herken je je daaraan? Of zou jij dat ook graag willen?

Filmvragen

  1. Hoe gaat deze film om met 9/11?
  2. Welke reacties op 9/11 laat zij zien?
  3. Welke past het best bij jouw levensfilosofie?
  4. Zou jij hetzelfde doen als de politieagent/vader van Ally/Tyler?
  5. Zou jij dezelfde houding hebben als Tyler? Begrijp je zijn houding?
  6. Een reviewer schreef het volgende:”Tyler has never recovered from the suicide of his older brother. Perhaps that is why he has invested so much love and attention in his little sister.” Wat doet Ally met wat zij heeft meegemaakt als kind?
  7. “Gandhi said that whatever you do in life will be insignificant, but it is very important that you do it.”
    “Our fingerprints don’t fade from the lives we touch.”
    Hoe komen deze citaten in de film tot uiting? Wat denk jij daarvan?
  8. “Je moet genieten van de momenten die je samen deelt en daarvoor leven. Want niemand weet wat de toekomst brengt.”
    “De film wijst de kijkers erop om hun familie en vrienden te waarderen en van hen te genieten. Hen altijd aardig te behandelen. Medelijden ten opzichte van vrienden, familie en vreemden maakt het leven zinvol.”
    “It was a beautiful story of redemption and the message of pro-activity and being there for people was encouraging.”
    Herken je de thema’s die deze reviewers noemen? Heb je deze elementen ook in de film gezien?

Verder praten

  1.  De twee hoofdrolspelers hebben allebei een tragische gebeurtenis meegemaakt. De twee houdingen van de hoofdrolspelers en hun vaders zou je kunnen zien als een parallel met de houding die mensen na 9/11 hadden. Wat vind je van de houdingen? Welke houding neemt de USA aan?
  2. We komen in de film ook het thema van wrok vs vergeving tegen. Hoe wordt deze behandelt? Wat werkt/helpt?
  3. Twee zich schuldig voelende vaders. Vaak staan vaders symbool voor de relatie met een (hogere) macht, wat biedt deze film daarin? Hoe zien wij de hogere macht/God?
  4. Daarop verder bordurend: De film heeft ook elementen van het verhaal van de verloren zoon. Kun je wat daarmee als je kijkt naar de vaders in de film, de zonen/dochters, het verre land en de hereniging(en)? “Je broer was dood en hij leeft weer”. Feestmaal.
  5. Van feestmaal is het een kleine stap naar de maaltijd van de Heer. Zie je overeenkomsten? (zie ook de volgende vraag!)
  6. “Remember me” gaat over herinereen/herdenken. Hoe zit dit thema in deze film? Denk bijvoorbeeld aan de verschillende maaltijden, de tattoeages (van Aidan en Tyler), het boekje van Tyler.
  7. Viel je de scene van de clown in de tram ook op? Wat betekent deze scene? (life is happening around him, masker/niet het echte leven)
  8. In het colelge wordt iets gezegd over terrorisme en ethiek vs moraal. Wat vond je daarvan. De film maakt dan ook expliciet haar perspectief duidelijk, welk is dat? (personal character vs group behaviour. Belangrijkste is personal chracter growth)
  9. Hoe zit het met de “dessert first” filosofie? Strookt deze met het citaat van Gandhi? Wat vind jij ervan?
  10. In de herhaling: de vaders als beelden van God, Denk eens na over:
    • De rijke vader: Zorgt voor zijn kinderen, maar heeft geen contact. Hij zetelt hoog. Verandering: Hij daalt op het eind van de film af en zoekt contact.
    • De agentvader: Beschermt zijn kind, benauwend. Hij is rechter en uitvoerder tegelijk. Verandering: Hij draagt een schort en helpt bij 9/11 (dient)
  11. Naar aanleiding vanhet citaat van Gandhi: Andere mensen maken soms wat mensen doen of hoe ze leven ook insignificant door het plat te slaan. Waar gebeurt dit in de film? (Bijvoorbeeld in de dialoog voor het gevecht van Tyler met vader van Ally)
  12. Was er iets van verlossing in de film te zien?
  13. Wie was de Jezus-figuur?

Win Win

Win-winsituatie betekent dat beide partijen voordeel halen uit een bepaalde situatie. In de wetenschap (speltheorie), is de win-winsituatie ook te omschrijven als een ‘positive sum game’, een spel met een positieve totale opbrengst. Deze komische film van Thomas McCarthy draait om zo’n win win situatie. Maar wat is nu de winst? Feitje: de worstelaar is in het echt een worstelaar en (nog) geen echte acteur. Viel het op?

Algemene vragen:

  1. Wat vond je het belangrijkste moment in deze film?
  2. In wie kon je je het best verplaatsen?
  3. Wat zou jij anders doen?
  4. Welke vragen zou jij aan de regisseur willen stellen?
  5. Zou je nog een film van deze regisseur willen zien?
  6. Tot welk genre behoort deze film? Waaraan zie je dat?
  7. Wat was het thema?
  8. Zou jij op worstelen gaan na het zien van deze film?

Filmvragen:

  1. Waar duidt de titel van de film op?
  2. Wat is de winst voor alle partijen?
  3. Zijn er ook verliezers?
  4. Vind jij dat Mike de goede beslissingen maakt? Waarom wel/niet?
  5. Ben jij ook weleens zo’n dilemma tegengekomen? Hoe reageerde je toen?
  6. Hoe zou je de relatie van Mike en Jackie omschrijven? Verandert deze door de film heen?
  7. Is het einde voor jou bevredigend?
  8. Wat zie je veranderen bij: Mike, Jackie, Leo, Kyle, Cindy, Terry?
  9. Worstelen is niet alleen de sport van de film, maar helpt de film ook iets over te brengen. Wat en wanneer zie je dat?
  10. In het begin maakt Mike een beslissing over Leo. Wat is het verschil tussen legaal en moreel?

Verder praten:

  1. Er zijn een aantal situaties in deze film die uitzichtloos lijken. Hoe kijk jij daar tegenaan? Maken ze je moedeloos of juist actief?
  2. Het lijkt er haast op dat Mike in deze film iets moet leren van God. Wat is dat? Heb jij zoiets ook weleens meegemaakt?
  3. Het zijverhaal van Terry zegt ook iets over het thema van de film. Hoe? Is dit essentieel voor de film? Hoe?
  4. Geheimen spelen een belangrijke rol in deze film, wat vind je van de manier waarop ze behandeld worden? Hoe sta jij tegenover geheimen?
  5. Een aantal keer worden de motieven van de hoofdrolspelers in de film blootgelegd. Dan blijkt dat achter bepaalde acties heel andere ideeën zitten. en je daar oo kwel eens achtergekomen? Hoe zit dat bij jou?
  6. Het gezin van Mike en Jackie breidt in de film aardig uit, hoe pakt dat uit? Zou je hetzelfde doen?
  7. Hoe sta jij tegenover adoptie of hulp aan ouderen?
  8. De film roept ook vragen op over het controle hebben en houden. Hoe sta jij daar tegenover?

 

The adjustment bureau

Eerste film van George Nolfi naar een kort verhaal van Philip K. Dick “the adjustment team”. Waar P.K. Dick ons vooral elementen als autoritaire regeringen, metafysische vragen en monopolistische organisaties biedt, vult Nolfi deze aan met een liefdesverhaallijn. Nolfi: de intentie van deze film is om vragen te stellen, niet om de antwoorden te geven.

Algemene vragen:

  1. Waar ging de film over? Wat was het thema?
  2. Ben je anders door de film gaan denken?
  3. Geeft de film spirituele inzichten?
  4. Wat is volgens de film betekenisvol in het leven?
  5. Wat beeldt de film uit?
  6. Welk genre is de film? Waar je zie dat en hoe helpt het om dat te weten?
  7. Vond je film de moeite waard? Hoe voelde je na de film?
  8. Wat zal je het meest bijblijven?
  9. Sloot (iets in) de film aan bij je eigen ervaring?
  10. Wat vond je vervelend of stond je tegen?

Filmvragen:

  1. Wie is de chairman? Geloof je daarin? In hoeverre is de chairman te vergelijken met jouw godsbeeld?
  2. Zijn de agenten vergelijkbaar met engelen? Waarom wel of niet?
  3. Wanneer zie je de chairman aan het werk? In de film en in het echt.
  4. Wat zou je doen als je David was?
  5. Bestaat toeval volgens jou en welke rol heeft dit in de film?
  6. Geloof jij dat je een vrije wil hebt? Of dat er een plan is? Sluiten die twee elkaar uit?
  7. Kan ons vrije wil in sync komen met de wil van God? Zijn we op dat moment niet het dichtst bij God, bij onze roeping en waarvoor we bestaan? Wat denk jij?
  8. Met wie identificeerde je je in de film?
  9. Welke les leren de agenten?
  10. Waardoor word jij beïnvloed?
  11. Als we een vrije wil hebben, waar komt deze vandaan? Of welk doel dient zij?
  12. Wat vond je niet kloppen in de film?

Verder praten:

  1. Wat geef jij op voor liefde of een roeping? Wat is belangrijker voor jou?
  2. Is het leven een test? Waarom niet of wel?
  3. Waarom viel Harry op het bankje in slaap? Wat is zijn rol en wat betekent dit?
  4. Maakt het uit hoe we over God denken als we nadenken over een plan?
  5. Gevoel vs rationaliteit, wie wint er hier? Wat vind jij daarvan?
  6. Gaat ware liefde altijd boven een plan of is dat het plan?
  7. Geloof jij in ware liefde? Is die voorbestemd? Zo niet, wat is liefde?
  8. Moet er een spanning blijven bestaan tussen voorbestemming en vrije wil?
  9. Jezus worstelt in Getshemane met de wil van God. Helpt dat ons begrip over dit thema?
  10. Mogen we het plan van de chairman bevragen?
  11. Wat vind jij van het idee dat de chairman verschillende namen zou hebben?
  12. The chairman blijft onbekend, niet te kennen in de film. Wat denk jij?
  13. Zou het uitmaken als we het plan kenden? (Heel specifiek of meer algemeen?)
  14. Waarom is vrije wil zo belangrijk voor ons?
  15. De chairman onthoudt David Elise, zodat hij zich stort op zijn werk/roeping? Denk jij dat God dit doet? Dat God ons een gemis geeft, zodat wij naar Hem toe gaan?
  16. Wat is de belangrijkste beslissing in je leven geweest? Werd je daarin beïnvloed?

Sucker Punch

Regisseur Snyders eerste film met eigen verhaal draait om een vrouw die opgesloten wordt in een gesticht/nachtclub en over vijf agen wordt gelobotomiseerd.

Vragen:

  1. Wie is de verteller? Echt?
  2. Wanneer zien we Sweat Pea het eerst praten? En het laatst?
  3. Hoe lang is Baby Doll in het gesticht voordat ze het als nachtclub ziet?
  4. Waarom zien we Baby Doll nooit dansen? En waarom is er nooit een cut als we overgaan in de actiescènes?
  5. De film speelt in de jaren 60, waarom zijn de actiescènes vaak moderner of herkenbaar uit andere films?
  6. Wanneer wordt Baby Doll Baby Doll genoemd?
  7. Waarom verschilt de muziek van de nachtclub met de muziek van de actiescènes?
  8. Welke dingen, settings en beelden komen meerder keren terug en waarom?
  9. Waar speelt de eerste en de laatste scene van de film zich af?
  10. Waarom zien de vrouwen er zo uit?
  11. Het begincitaat over engelen, verschilt dat van het beeld van engelen uit de bijbel?
  12. Is een van de karakters te beschrijven als engel?
  13. Waarom doet Baby Doll wat zij doet? Wat motiveert haar?
  14. Wat vind je van Dr. Gorski’s methode?
  15. Wat vind je van de opoffering aan het eind van de film? Wat betekent het?
  16. Wat is er echt in de film en wat fantasie?

Verdere discussie:

  1. Is onze samenleving een nachtclub, waar wij alles moeten geven in onze persoonlijke dans? En om te ontsnappen ons fysiek te geven? Zijn er elementen die wij moeten bemachtigen om te ontsnappen? Hebben wij de hulp nodig van anderen? Vertrouwen wij elkaar? Hoe zijn wij überhaupt in die nachtclub terechtgekomen? Wie is de baas? Zijn er ook mensen die ons helpen om te overleven?
  2. Is onze samenleving een psychiatrische instelling? Zijn wij allemaal patiënten die genezen moeten worden? Is het iets fysieks of geestelijks? Wie zijn de behandelaars, bewakers en verplegers? Vanuit welk perspectief werken ze? De totale overgave die Baby Doll in de lobotomie heeft, verandert de instelling. Wat zegt dit?
  3. Is onze samenleving het gezin waarmee het verhaal begint: geen vader, moeder overleden door boze stiefvader, zus door stiefvader vermoordt, alleen, bang voor stiefvader. Wie of wat symboliseren zij?
  4. Muziek: Ja, de hele film draait om allerlei nummers, liedteksten, persoonlijke dansen en de therapeutische werking van bepaalde muziekstukken. Wat hebben de verschillende nummers te betekenen?
  5. Is de werkelijkheid subjectief? Is life really what YOU make of it?
  6. Ben je je eigen redder?
  7. In hoeverre is de film een film over filmkijken? Over de realiteit zoals die zich voor ons op het filmdoek ontvouwt?
  8. Is de film denigrerend voor vrouwen of juist feministisch?
  9. Is dit een psychologische film, waar het eigenlijk gaat over een vrouw die alterego’s ontwikkeld om te overleven? Elk met hun eigen sterkte/zwakte?
  10. De verschillende quests verwijzen ook ergens na: waarna? (Let op hoe ze passen bij de personen/personages).
  11. Gaat het in deze film echt om een diepere laag of is dat een gimmick?

The village

Vijfde film van M. Night Shyamalan, met enkele enge scènes.

Impressie:
1. Wat vond je van de film?
2. Identificeerde je je met een van de personages?
3. Zou je hem nog een keer willen zien? Waarom wel/niet?
4. Welke vraag zou je willen stellen aan de regisseur?
5. Zou je deze film aan Christenen laten zien? Waarom wel/niet?

Inhoud:
1. Waar gaat deze film over? Wat is volgens jou het verhaal?
2. In deze vijfde film zet Shyamalan een volgende stap op de religieuze ladder, die hij expliciet in zijn eerste film Wide Awake begint: Wide Awake ging over de spirituele zoektocht, The sixth sense over het bovennatuurlijke, Unbreakable over goed vs kwaad, Signs over een hogere macht. Dit zijn de drie basiswaarheden voor religies. The Village geldt dan als een waarschuwing voor gelovigen. Hoe zie jij dat?
3. Waarom keizen de “Elders” voor het eind van de 18de eeuw?
4. Herken je jezelf in het afsluiten van de wereld en het eigen beschermende wereldje scheppen?
5. Wat heeft “in de wereld, maar niet van de wereld” (romeinen 12) met deze film te maken?
6. Waarom beginnen de “Elders” dit dorp? Is dit te begrijpen en navolgbaar?
7. Herken je dat soms iets angstaanjagends wordt gecreëerd om veiligheid te scheppen?
8. Hoe is deze film maatschappijkritisch? Welke politiek bekritiseerd zij?
9. Waarom kan alleen de blinde Ivy het medicijn halen?
10. Denk je dat Lucius overleeft? Waartoe zullen hij en Ivy beslissen?
11. Waarom is Lucius niet bang?
12. “She is led by love. The world moves for love. It kneels before it in all.” Wat vind je daarvan?
13. Punten om over na te denken en door te praten:
– Waarom de kleur rood?
– Ivy’s haar is rood
– Het hek om het dorp is begoeid met “Ivy”
– Noah lacht om “zij waarvan we niet mogen spreken”
– Noah valt de twee “helden” aan
– Lucius betekent “licht”

Vormgeving:
1. Is deze film puur een liefdesverhaal?
2. Laat de film duidelijk zien in welke tijd zij speelt?
Maakt dat de film beperkt houdbaar/snel gedateerd?
3. Wat vind je van de “photography”?
4. Hoe helpen de muziek, songteksten en geluiden je de film te begrijpen?
5. Shyamalan gebruikt steeds een ander genre voor zijn films: past dit steeds bij zijn onderwerp?

Met dank aan: Jeffrey Overstreet & Mark Stokes & Jeff Werner & Frederic and Mary Ann Brussat

Saved!

Satire over evangelische tieners op een highschool.

Impressie:
1. Wat vond je van de film?
2. Identificeerde je je met een van de personages?
3. Zou je hem nog een keer willen zien? Waarom wel/niet?
4. Welke vraag zou je willen stellen aan de regisseur?
5. Zou je deze film aan Christenen laten zien? Waarom wel/niet?

Inhoud:
1. Waar gaat deze film over? Wat is volgens jou het verhaal?
2. Deze film wordt door sommige christelijke reviews afgeraden. Hij zou anti-christelijk zijn of een persiflage geven van evangelische christenen. Een locatie en de christelijke band The Elms hebben daarom ook hun medewerking afgezegd. Wat vind jij?
3. In de credits wordt het volgende boek genoemd: George H. Smith “Atheism: The
Case Against God”. Waarom? Wat zegt dat jou?
5. Mary krijgt een visioen in het zwembad, heb je dat ook weleens meegemaakt? Wat vind je ervan?
6. Is het vloeken van Mary bij het kruis blasfemisch?
7. Dean is homoseksueel. Hoe wordt daar mee omgegaan, wat vind je daarvan?
8. Aan het eind zegt hij: “I know in my heart that Jesus still loves me!” Is dit geloof? Heb jij dit besef en wat vind je ervan dat Dean dit zegt?
9. Sommige reviews stellen dat deze film specifiek voor Christenen is, waarom denk je dat ze dat zeggen?
10. Hypocrietheid heeft een belangrijke rol in de film, waar zie je dat? Wat wil de film erover zeggen?
11. In staires wordt vaak gebruikgemaakt van “platte” karakters en stereotypes, hoe werken die hier?
12. Producer Stern: “Part of “Saved!” is about being the outsider in high school, and unfortunately, I was able to relate to that. I think many people can.” Geldt dit ook voor de kerk of het christelijek wereldje?
13. Writer Danelly: “As a kid I went to Catholic elementary school, Christian high school, and a Jewish summer camp” Maakt dat dat je de film anders ziet?
14. Twee uitspraken van de cast/filmmakers: “…the main message of the film is one of love, one of inclusion and acceptance of all religions and beliefs.” “The film does not criticize Christians, religion, or faith. The film speaks out against those who are intolerant and their inability to open their hearts and minds to others’ way of thinking – or at least their inability to realize everyone on earth will never believe in exactly the same things.” Wat denk je daarvan?
15. Wat is de boodschap aan het eind van de film?
16. Wat sid e balans tussen liefde en acceptatie versus zonde?
17. Punten om over na te denken en door te praten:
– De namen Mary, Dean
– Waarom heet de film Saved? Wat betekent het?
– Wie verandert, hoe?
– Patrick is de middenweg christen
–  Hoe zijn de relaties met de ouders?

Vormgeving:
1. Is deze film puur een highschoolcomedy of een coming of age film?
2. Laat de film duidelijk zien in welke tijd zij speelt?
Maakt dat de film beperkt houdbaar/snel gedateerd?
3. Rood komt pas in de film voor als Mary een rode jurk draagt op haar prom. Wat betekent dit?

Met dank aan: Todd Hertz & Jeremy Landes

Donnie Darko

Donnie Darko.
Debuutfilm, weinig succes in bioscopen, bij DVD-uitgave uitgegroeid tot cultstatus.

Impressie:
1. Wat vond je van de film?
2. Identificeerde je je met een van de personages?
3. Zou je hem nog een keer willen zien? Waarom wel/niet?
4. Welke vraag zou je willen stellen aan de regisseur?
5. Zou je deze film aan Christenen laten zien? Waarom wel/niet?

Inhoud:
1. Waar gaat deze film over? Wat is volgens jou het verhaal?
2. De film is vernoemd naar haar hoofdrolspeler:
Gretchen: ‘Donnie Darko! What kind of a name is that? Like some kind of superhero!’
Donnie: ‘What makes you think I’m not.’
Wat denk jij, is Donnie Darko een superheld? Voelt hij zich zo? Is Donnie Darko een Messias-figuur?
3. Regisseur Richard Kelly: ‘It’s a story of divine intervention, but I didn’t want to be obvious about it; the entire film is open to interpretation. I wanted to leave in the mystery.’
Wat denk je dat de regisseur met de film bedoeld heeft te vertellen?
4. Donnie: ‘If God controls time, then all time is pre-decided.’
Wat denk jij? Heb jij controle over je toekomst?
5. Donnie: ‘If you could see your [future] path or channel, and everything follows along a set path, you could see into the future . . .’
Prof Monnitoff: ‘If we were able to see our destinies manifest themselves visually, then we would be given a choice to betray our chosen destiny. The mere fact that this choice exists would make all pre-formed destiny come to an end.’
Donnie: ‘Not if you travel within God’s channel.’
Wat betekent dit volgens jou?
6. Dr Thurman: Do you feel alone right now?
Donnie: I’d like to believe I’m not, but I just . . . I just haven’t seen any proof, so I just don’t debate it anymore. I could spend my whole life debating it and weighing up the pros and cons and in the end I still wouldn’t have any proof, so I just don’t debate it anymore – it’s absurd.
Dr Thurman: The search for God is absurd.
Donnie: It is if everyone dies alone.
Dr Thurman: Does that scare you?
Donnie: I don’t want to be alone.
Wat zou jij tegen Donnie zeggen? Heb jij bewijzen?
7. Kitty Farmer verdedigt Jim Cunningham, daarbij draagt zij een T-shirt met de slogan ‘God is awesome!’
Kan je dit verenigen?
8. De voorgaande scènes uit de film gaan over God. Is dit een film die kritisch is ten opzichte van God?
Wil de film iets zeggen over God of Christenen (denk ook eens aan de lessen van Jim Cunningham)?
9. Waarom lacht Donnie Darko voor hij sterft?
10. Roberta Sparrow fluistert in Donies oor: “Every living creature dies alone.”
Dat maakt grote indruk, wat betekent dat voor jou?
11. Wie of wat is Frank het reuzenkonijn?

Vormgeving:
1. Donnie Darko is een genre-mix: teen, horror en scifi-mix.
Ken je nog meer films die zo’n genremix zijn? Werkt dat?
Filmgenres helpen je een film te begrijpen door hun eigen regels, werkt dat hier ook zo?
2. Laat de film duidelijk zien in welke tijd zij speelt?
Maakt dat de film beperkt houdbaar/snel gedateerd?
3. Soms worden slow-motions gebruikt. Wat wil de regisseur daarmee bereiken?
4. Hoe helpen de muziek en songteksten je de film te begrijpen? Denk aan “Mad world”.

Met dank aan: Brian Rice & Helen Dugdale & Jaap Noordzij