Tagarchief: godsbeelden

Edward Scissorhands

Deze film is de eerste samenwerking van Tim Burton met Johnny Depp. Michael Jackson wilde de hoofdrol. Winona Ryder liet hiervoor The godfather III schieten.

Algemene vragen

  1. In welke tijd speelt deze film? De jaren…?
  2. Met welke persoon identificeer jij je?
  3. Wat vind je van het gebruik van kleuren?
  4. Wat zijn stereotypes in deze film?
  5. Wat zijn anachronismen in deze film? (Dingen die nog niet in die tijd bestonden.)
  6. Noem een paar voorbeelden van ironie in de film.

Filmvragen

  1. Wat is er bijzonder aan Peg’s reacties?
  2. Welke personen veranderen in de film? Op welke manier?
  3. Waarom gaat Peg naar het spookhuis?
  4. Waarom brengt Peg Edward naar haar huis?
  5. Waardoor vernielt Edward dingen?
  6. Waarin lijkt deze film op het verhaal van Frankenstein?
  7. Wat is het thema van deze film?
  8. Wat zijn de centrale scènes van deze film? Hoe verhouden deze zich tot de thematiek?
  9. Tim Burton: “From day one you’re categorized. That was the strongest impulse in the film.” Waarin zie je dat terugkomen?
  10. Wat is de rol van de uitvinder?
  11. Hoe werkt roddel in deze film?

Verder praten

  1. Wat betekent het dat de film zich afspeelt rond kerstmis (met als hoogtepunt kerstavond)?
  2. Wat kun je zeggen of de rol die kinderen in de film spelen? Ook in tegenstelling tot de volwassenen?
  3. Hoe zou je Edwards sociale onhandigheid typeren? (Onschuld, naïviteit, niet geleerd).
  4. Is waarin Edward verschilt van anderen een gave of opgave? Wat zegt dat voor ons?
  5. Wat zegt deze film over het omgaan met mensen die anders zijn?
  6. Hoe verhouden etiquette, ethiek en intenties zich in de film? Wat is de juiste motivatie om uit te handelen? Wat betekent het als de uitvinder het etiquetteboek verruilt voor de dichtbundel?
  7. Een interpretatie van Edward is om hem te zien als Jezusfiguur. Zie jij parallellen?
  8. Als Edward Jezus is en het dorp de wereld, wat betekent dat voor het geloof?
  9. Hoe zou Kim verandert zijn door haar ontmoeting met Edward=Jezus?
  10. Wat betekenen de laatste zinnen van de oude Kim voor het geloof?
  11. Hoe verhoudt geloof zich tot het andere, de andere ander? En tot conformisme, etiquette, regels en kunst?
  12. Hoe wordt het christelijk geloof in de film afgebeeld? Welk beeld staat daar tegenover? Hoe past dit in de thematiek van conformiteit en regels?
  13. Praat over de volgende uitspraken na in het kader van geloof in Jezus. “You know, I think that maybe it might be best if he goes back up there. Because at least there he’s safe, and we’d just go back to normal.”
  14. “How do you know he is still alive? – I don’t know. Not for sure. But I believe he is. You see, before he came down here, it never snowed. And afterwards, it did. If he weren’t up there now, I don’t think it would be snowing. Sometimes you can still catch me dancing in it.”

Remember me

Deze film uit 2010 is een bijzondere film in de reeks films die zijn uitgekomen over (de nasleep van) 9/11. 9/11:  de terroristische aanslagen op 11 september 2001: twee vliegtuigen vliegen in de twin towers in New York. In deze film speelt tieneridool Robert Pattinson, die na de 4 films uit de twilightsaga nu met succes ook een serieuze rol weet te spelen.

Algemene vragen

  1. Wat vond je van deze film?
  2. Waar slaat de titel van de film op?
  3. Wist je van te voren dat deze film over 9/11 ging? Maakt dat uit?
  4. Wat is het thema van deze film?
  5. Kon je je identificeren met de hoofdpersonen? Met wie? Of waarom niet?
  6. Wat vond je bijzonder in deze film?
  7. “Buit” deze film de 9/11 tragedie uit?
  8. Hoe ontwikkelen de karakters in de film zich? Herken je je daaraan? Of zou jij dat ook graag willen?

Filmvragen

  1. Hoe gaat deze film om met 9/11?
  2. Welke reacties op 9/11 laat zij zien?
  3. Welke past het best bij jouw levensfilosofie?
  4. Zou jij hetzelfde doen als de politieagent/vader van Ally/Tyler?
  5. Zou jij dezelfde houding hebben als Tyler? Begrijp je zijn houding?
  6. Een reviewer schreef het volgende:”Tyler has never recovered from the suicide of his older brother. Perhaps that is why he has invested so much love and attention in his little sister.” Wat doet Ally met wat zij heeft meegemaakt als kind?
  7. “Gandhi said that whatever you do in life will be insignificant, but it is very important that you do it.”
    “Our fingerprints don’t fade from the lives we touch.”
    Hoe komen deze citaten in de film tot uiting? Wat denk jij daarvan?
  8. “Je moet genieten van de momenten die je samen deelt en daarvoor leven. Want niemand weet wat de toekomst brengt.”
    “De film wijst de kijkers erop om hun familie en vrienden te waarderen en van hen te genieten. Hen altijd aardig te behandelen. Medelijden ten opzichte van vrienden, familie en vreemden maakt het leven zinvol.”
    “It was a beautiful story of redemption and the message of pro-activity and being there for people was encouraging.”
    Herken je de thema’s die deze reviewers noemen? Heb je deze elementen ook in de film gezien?

Verder praten

  1.  De twee hoofdrolspelers hebben allebei een tragische gebeurtenis meegemaakt. De twee houdingen van de hoofdrolspelers en hun vaders zou je kunnen zien als een parallel met de houding die mensen na 9/11 hadden. Wat vind je van de houdingen? Welke houding neemt de USA aan?
  2. We komen in de film ook het thema van wrok vs vergeving tegen. Hoe wordt deze behandelt? Wat werkt/helpt?
  3. Twee zich schuldig voelende vaders. Vaak staan vaders symbool voor de relatie met een (hogere) macht, wat biedt deze film daarin? Hoe zien wij de hogere macht/God?
  4. Daarop verder bordurend: De film heeft ook elementen van het verhaal van de verloren zoon. Kun je wat daarmee als je kijkt naar de vaders in de film, de zonen/dochters, het verre land en de hereniging(en)? “Je broer was dood en hij leeft weer”. Feestmaal.
  5. Van feestmaal is het een kleine stap naar de maaltijd van de Heer. Zie je overeenkomsten? (zie ook de volgende vraag!)
  6. “Remember me” gaat over herinereen/herdenken. Hoe zit dit thema in deze film? Denk bijvoorbeeld aan de verschillende maaltijden, de tattoeages (van Aidan en Tyler), het boekje van Tyler.
  7. Viel je de scene van de clown in de tram ook op? Wat betekent deze scene? (life is happening around him, masker/niet het echte leven)
  8. In het colelge wordt iets gezegd over terrorisme en ethiek vs moraal. Wat vond je daarvan. De film maakt dan ook expliciet haar perspectief duidelijk, welk is dat? (personal character vs group behaviour. Belangrijkste is personal chracter growth)
  9. Hoe zit het met de “dessert first” filosofie? Strookt deze met het citaat van Gandhi? Wat vind jij ervan?
  10. In de herhaling: de vaders als beelden van God, Denk eens na over:
    • De rijke vader: Zorgt voor zijn kinderen, maar heeft geen contact. Hij zetelt hoog. Verandering: Hij daalt op het eind van de film af en zoekt contact.
    • De agentvader: Beschermt zijn kind, benauwend. Hij is rechter en uitvoerder tegelijk. Verandering: Hij draagt een schort en helpt bij 9/11 (dient)
  11. Naar aanleiding vanhet citaat van Gandhi: Andere mensen maken soms wat mensen doen of hoe ze leven ook insignificant door het plat te slaan. Waar gebeurt dit in de film? (Bijvoorbeeld in de dialoog voor het gevecht van Tyler met vader van Ally)
  12. Was er iets van verlossing in de film te zien?
  13. Wie was de Jezus-figuur?